國(guó)內(nèi)外兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)年齡及要點(diǎn)分析

英語(yǔ)在我國(guó)的學(xué)科地位

隨著時(shí)代發(fā)展，英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言，成為我國(guó)主要的必修外語(yǔ)學(xué)科。從小學(xué)到大學(xué)，英語(yǔ)都是必不可少的課程。不過(guò)，英語(yǔ)在我國(guó)僅作為一門(mén)學(xué)科，而在國(guó)外一些國(guó)家，英語(yǔ)是母語(yǔ)。

國(guó)外兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況

• 接觸時(shí)間：以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家的小孩從0歲開(kāi)始接觸英語(yǔ)，如同我國(guó)小孩接觸漢語(yǔ)。
• 正式學(xué)習(xí)時(shí)間：真正的學(xué)習(xí)大約從三歲左右開(kāi)始。
• 重要訓(xùn)練內(nèi)容：英語(yǔ)韻律節(jié)奏訓(xùn)練非常重要，英語(yǔ)國(guó)家的孩子到三四歲準(zhǔn)備自主閱讀前，韻律節(jié)奏訓(xùn)練才算基本完成。

國(guó)內(nèi)兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況

• 最佳學(xué)習(xí)時(shí)間：小孩學(xué)習(xí)外語(yǔ)的最佳時(shí)間是三歲以后。三歲前大腦較單純，同時(shí)教授漢語(yǔ)和英語(yǔ)，孩子可能會(huì)混淆兩種語(yǔ)言，因?yàn)閶雰簩?duì)任何語(yǔ)言沒(méi)有區(qū)別認(rèn)知。
• 家長(zhǎng)的苦惱與憂(yōu)慮：許多家長(zhǎng)苦惱不能給孩子純正的英語(yǔ)口語(yǔ)輔導(dǎo)，憂(yōu)慮孩子在最佳語(yǔ)言學(xué)習(xí)階段無(wú)法掌握英語(yǔ)。
• 學(xué)習(xí)要點(diǎn)：英語(yǔ)口語(yǔ)并非靠刻苦學(xué)出來(lái)，要讓孩子真正掌握一門(mén)語(yǔ)言，需提供真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境和系統(tǒng)化訓(xùn)練。同時(shí)，興趣是最好的老師，強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)不可取，從小培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣才是學(xué)好英語(yǔ)的好方法。

綜上所述，國(guó)內(nèi)外兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)在起始年齡和學(xué)習(xí)要點(diǎn)上有各自特點(diǎn)，國(guó)內(nèi)兒童學(xué)英語(yǔ)要把握好時(shí)機(jī)并注重興趣培養(yǎng)。