孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題解決策略

孩子怕學(xué)習(xí)怎么辦

孩子的天職是學(xué)習(xí)，眾多家長(zhǎng)期望孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)、取得好成績(jī)，以擁有美好未來(lái)。但不少孩子存在怕學(xué)習(xí)的情況，讓家長(zhǎng)頭疼。以下是解決辦法：

• 體驗(yàn)學(xué)習(xí)成就感：總是失敗的孩子難以體會(huì)成功快樂(lè)，會(huì)失去努力動(dòng)力。可先讓孩子處理簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)問(wèn)題，如找?guī)椎篮⒆涌隙茏鰧?duì)的題目，做對(duì)后贊美孩子并適當(dāng)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
• 學(xué)會(huì)自我激勵(lì)：常暗示孩子他是最棒的，能比別人做得好，只是做與不做的問(wèn)題。讓孩子設(shè)定目標(biāo)并確定完成時(shí)間，自行執(zhí)行，完成后給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。
• 調(diào)整學(xué)習(xí)方法：若發(fā)現(xiàn)孩子成績(jī)上不去或下降，及時(shí)通過(guò)自身分析和請(qǐng)教老師找到問(wèn)題根源，針對(duì)性調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
• 了解真實(shí)思想：通過(guò)談心等活動(dòng)打開(kāi)孩子心靈窗戶，讓孩子傾訴真情，再針對(duì)實(shí)際情況對(duì)癥下藥。
• 創(chuàng)造良好環(huán)境：根據(jù)孩子好奇、好玩、好動(dòng)、好積極思維的特點(diǎn)，引導(dǎo)孩子開(kāi)展豐富多彩的文化和體育活動(dòng)，讓孩子在輕松氛圍中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

怎么讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)

• 處理好親子關(guān)系：讓孩子樂(lè)于與家長(zhǎng)交流溝通、聽(tīng)從教導(dǎo)，融洽的親子關(guān)系是教育和溝通的前提。
• 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣：發(fā)現(xiàn)孩子興趣點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，在其做喜歡的事時(shí)穿插學(xué)習(xí)和教育，在輕松氛圍中提高學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。
• 采取激勵(lì)措施：對(duì)達(dá)成小目標(biāo)的孩子給予激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，如成功背誦乘法口訣獎(jiǎng)勵(lì)一塊巧克力，大目標(biāo)大獎(jiǎng)勵(lì)，小目標(biāo)小獎(jiǎng)勵(lì)。
• 創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法：全面多角度為孩子創(chuàng)造新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，挖掘?qū)W習(xí)潛力。

孩子怕學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)管理方法、學(xué)習(xí)成績(jī)壓力等有關(guān)，發(fā)現(xiàn)孩子懼怕學(xué)習(xí)后，家長(zhǎng)不應(yīng)一味逼迫。讓孩子在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)是理想境界，家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用這些方法。