如何開發(fā)孩子的左右腦
現(xiàn)在很多年輕父母極為重視孩子教育,秉持“從小抓起”的理念,希望在孩子年幼時通過科學方法開發(fā)其左右腦,認為這樣能讓孩子贏在起跑線。然而,多數(shù)父母對于如何開發(fā)孩子左右腦卻不知從何入手。以下為大家詳細解答。
不同階段開發(fā)方法
0 - 1歲(啟蒙期)
- 左腦開發(fā):每天安排20分鐘進行“母子共讀”,讓孩子聽或讀兒歌、故事。盡管此時孩子不太理解內(nèi)容,但這些語言信息會在其腦海留下印象,為日后語言發(fā)展奠定基礎。
- 右腦開發(fā):家長先在孩子面前藏東西,再讓孩子尋找,捉迷藏是開發(fā)右腦效果顯著的游戲。同時,可用“音樂浴”熏陶孩子,訓練其聽覺。
1 - 3歲(活躍期)
- 左腦開發(fā):利用益智圖卡教孩子看圖識字,同時教其分類、排序,鍛煉邏輯思維;提問時多使用名稱、動態(tài)等詞匯,培養(yǎng)語言思維。
- 右腦開發(fā):鼓勵孩子繪畫,讓孩子多用左半身,如左手拿東西、左耳聽音樂、增加左視野游戲等;用和諧悠揚的樂曲激發(fā)右腦;采用右腦記憶法訓練記憶,培養(yǎng)對圖形的認知。
3 - 6歲(學前期)
- 左腦開發(fā):培養(yǎng)孩子獨立閱讀能力,家長可一面教孩子背成語,一面鍛煉其用自己的語言講故事;加強孩子對數(shù)的應用。
- 右腦開發(fā):拓展孩子視野,多帶孩子接觸大自然,培養(yǎng)觀察能力;有意識地訓練孩子左手左腳,如左手寫字、左腳踢毽子等;鼓勵孩子唱歌、跳舞;配合棋類活動,活化右腦。
開發(fā)幼兒左右腦的禁忌
- 不可偏廢:人的左右腦分工明確,左腦主要負責邏輯思維,右腦主要負責形象思維,偏重任何一方都會導致大腦不均衡發(fā)展。
- 相互促進:對于正常人來說,大腦左右半球功能均衡且協(xié)調(diào)發(fā)展,既各司其職又密切配合,相輔相成。若左腦功能未開發(fā),右腦功能也無法完全開發(fā),反之亦然。
從小開發(fā)孩子左右腦利大于弊,上述方法有望幫助父母成功開發(fā)孩子大腦。開發(fā)時,父母要同時開發(fā)左右腦,避免偏重一方,以保障孩子腦部均衡發(fā)展。
* 本文所涉及醫(yī)學部分,僅供閱讀參考。如有不適,建議立即就醫(yī),以線下面診醫(yī)學診斷、治療為準。